MEMBANGUN ECO LIFESTYLE DENGAN KREATIVITAS DAUR ULANG DAN PENANAMAN BENIH HARAPAN UNTUK PEDULI LINGKUNGAN

MEMBANGUN ECO LIFESTYLE DENGAN KREATIVITAS DAUR ULANG DAN PENANAMAN BENIH HARAPAN UNTUK PEDULI LINGKUNGAN

Penulis

  • Hendra Poltak Politeknik Kelautan dan Perikanan Sorong
  • Muhfizar Muhfizar Politeknik Kelautan dan Perikanan Sorong
  • handayani handayani Politeknik Kelautan dan Perikanan Sorong
  • Endang Gunaisah Politeknik Kelautan dan Perikanan Sorong
  • Endy Handayani Politeknik Kelautan dan Perikanan Sorong

DOI:

https://doi.org/10.15578/bs.v3i02.56

Kata Kunci:

ecolifestyle, recyling, seed of hope, climate change

Abstrak

This community service aims to develop environmental awareness and eco-friendly lifestyle among students of SD Kristen Dobo, Kepulauan Aru Regency. The program involved Sobat Bumi team, school, and partners such as Pertamina Foundation, Amazon, and Politeknik Kelautan dan Perikanan Sorong. The activities were carried out in two stages: raising environmental awareness through education on climate change and handprint art activities, and training on creativity in recycling through making ecobricks. Furthermore, the program continued with planting hope seeds in the school area.The results of the program showed that community service activities can increase students' awareness of the importance of preserving the environment and reducing the impact of climate change. In addition, students were able to show their creativity in making ecobricks from materials that were easily available around the school environment. Planting hope seeds also became a symbol that every individual can contribute to protecting the environment and improving the condition of the earth.It is expected that this activity can serve as an example for other schools in developing environmental awareness and inspiring students to play an active role in preserving the environment.

Referensi

Amin, M.S., Permanasari, A. and Hamidah, I. (2020) ‘Integrasi Low Carbon Education Dalam Kurikulum Pendidikan Calon Guru IPA di Indonesia sebagai Upaya Revitalisasi Peran Pendidikan IPA dalam Merespons Tantangan Ekologis di Masa Depan’, JIPI (Jurnal IPA & Pembelajaran IPA), 4(2), pp. 231–243.

Aprilianda, F. (2018) ‘Upaya meningkatkan kreativitas anak dalam menciptakan hasil karya melalui penerapan metode bermain menggunakan media balok: Penelitian tindakan kelas di Kelas A RA YTI Sukamerang Desa Sukamerang Kecamatan Kersamanah Kabupaten Garut’. UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Basuki, K.H., Rosa, N.M. and Alfin, E. (2020) ‘Membangun Kesadaran Masyarakat Dalam Menata Lingkungan Yang Asri, Nyaman Dan Sehat’, JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 4(1), pp. 1–9.

CA, F.A.H. (2016) ‘Perancangan Buku Edutainment Interaktif Berisi Tutorial Kegiatan Kreatif Untuk Anak Usia Prasekolah’. Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

Cahyadi Husadha, C.H. (2019) ‘Ecobrick sebagai Sarana Pengembangan Diri Berbasis Ecopreneurship di Sekolah Dasar’, DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik, 3(1), pp. 93–101.

Daryanto, S.D. (2013) ‘Implementasi pendidikan karakter di sekolah’, Yogyakarta: Gava Media [Preprint].

Dasrita, Y. et al. (2015) ‘Kesadaran Lingkungan Siswa Sekolah Adiwiyata’, Dinamika Lingkungan Indonesia, 2(1), pp. 61–64.

Febianto, A. (2020) ‘Gaya Hidup, Pengetahuan dan Kepercayaan Terhadap Loyalitas Konsumen Produk Ramah Lingkungan’, Jurnal Widya Ganecwara, 29(3).

Goldman, D., Pe’er, S. and Yavetz, B. (2017) ‘Environmental literacy of youth movement members–is environmentalism a component of their social activism?’, Environmental Education Research, 23(4), pp. 486–514.

Herdina, I. (2017) ‘Pengaruh Kegiatan Handprint terhadap Kreativitas Anak di Taman Kanak-kanak Kemala Bhayangkari 3 Padang.’ Universitas Negeri Padang.

Lailia, A.N. (2014) ‘Gerakan masyarakat dalam pelestarian lingkungan hidup’. UNIVERSITAS AIRLANGGA.

Leria, P.S.P. et al. (2020) ‘Pengolahan sampah plastik melalui kreativitas produk ecobrick di Dusun Baron, Muntilan, Magelang’, Community Empowerment, 5(1), pp. 11–15.

Munawar, S., Heryanti, E. and Miarsyah, M. (2019) ‘Hubungan pengetahuan lingkungan hidup dengan kesadaran lingkungan pada siswa sekolah adiwiyata’, LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA, 9(1), pp. 22–29.

Nasucha, Y. et al. (2020) ‘Penguatan Karakter Peduli Lingkungan melalui Program Cinta Lingkungan di MIM Kranggan, Sukoharjo’, Buletin KKN Pendidikan, 2(2), pp. 95–99.

Nurulloh, E.S. (2019) ‘Pendidikan Islam Dan Pengembangan Kesadaran Lingkungan’, Jurnal Penelitian Pendidikan Islam,[SL], 7(2), pp. 237–258.

Pratiwi, D.A. (2017) ‘Pemberdayaan Masyarakat RW 12 dalam Kegiatan Penghijauan Lingkungan di Kavling Mandiri Kelurahan Sei Pelunggut’, Minda Baharu, 1(1).

Rifani, D.N. and Jalaluddin, A.M. (2019) ‘Pengelolaan Sampah Secara Bersama: Peran Pemerintah Dan Kesadaran Masyarakat’, Jurnal Paradigma (JP), 7(1), pp. 45–54.

Rusdina, A. (2015) ‘Membumikan etika lingkungan bagi upaya membudayakan pengelolaan lingkungan yang bertanggung jawab’, Jurnal Istek, 9(2).

Sejati, A.E. et al. (2021) ‘Gerakan Tanam 1000 Pohon untuk Membentuk Karakter Peduli Lingkungan di Universitas Sembilanbelas November Kolaka’, Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service), 3(3), pp. 175–182.

Simarmata, B., Daulae, A.H. and Raihana, R. (2018) ‘Hubungan tingkat pengetahuan lingkungan hidup dengan sikap peduli lingkungan siswa’, Jurnal Pelita Pendidikan, 6(4).

Sudarsana, I.K. (2017) ‘Konsep Pelestarian Lingkungan Dalam Upacara Tumpek Wariga Sebagai Media Pendidikan Bagi Masyarakat Hindu Bali’, Religious: Jurnal Studi Agama-Agama dan Lintas Budaya, 2(1), pp. 1–7.

Suminto, S. (2017) ‘Ecobrick: solusi cerdas dan kreatif untuk mengatasi sampah plastik’, Productum: Jurnal Desain Produk (Pengetahuan dan Perancangan Produk), 3(1), pp. 26–34.

Syafira, A. and Wulandari, S. (2022) ‘Pemberdayaan Ekonomi Kreatif Di Desa Pematang Johar Melalui Pengelolaan Limbah Plastik Menjadi Ecobrick Yang Bernilai Ekonomi’, J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 1(10), pp. 2587–2592.

Wibowo, H.A., Wasino, W. and Setyowati, D.L. (2012) ‘Kearifan lokal dalam menjaga lingkungan hidup (Studi kasus masyarakat di Desa Colo Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus)’, Journal of Educational Social Studies, 1(1).

Unduhan

Diterbitkan

2023-11-21 — Diperbaharui pada 2024-05-29

Versi

Cara Mengutip

Poltak, H., Muhfizar, M., handayani, handayani, Gunaisah, E., & Handayani, E. (2024). MEMBANGUN ECO LIFESTYLE DENGAN KREATIVITAS DAUR ULANG DAN PENANAMAN BENIH HARAPAN UNTUK PEDULI LINGKUNGAN: MEMBANGUN ECO LIFESTYLE DENGAN KREATIVITAS DAUR ULANG DAN PENANAMAN BENIH HARAPAN UNTUK PEDULI LINGKUNGAN. Buletin SWIMP, 3(02), 186–. https://doi.org/10.15578/bs.v3i02.56 (Original work published 21 November 2023)

Terbitan

Bagian

Articles